Показано 113..128 из 1900
Педиатрия
Издание опубликовано в качестве раздела в национальном руководстве "Фтизиатрия" под ред. М.И. Перельмана. Издание предназначено фтизиатрам, пульмонологам, студентам старших курсов медицинских ВУЗов, интернам, ординаторам, аспирантам....
Издание опубликовано в качестве раздела в национальном руководстве "Фтизиатрия" под ред. М.И. Перельмана. Издание предназначено фтизиатрам, пульмонологам, студентам старших курсов медицинских ВУЗов, интернам, ординаторам, аспирантам....
В книге приведены современные сведения о мегакариоцитопоэзе, структуре и функции тромбоцитов в норме и при патологии, подробно представлены лабораторные методы оценки мегакариоцитарного ростка кроветворения. Особое место отведено диагностике и лечению аутоиммунной тромбоцитопенической пурпуры, тромбоцитопениям новорожденных, клиническому и патогенетическому значению тромбоцитопении при...
no item 'sticker.sengine.klinrec' in 'rosmedlib'no item 'sticker.sengine.klinrec' in 'rosmedlib'
Издание опубликовано в качестве раздела в национальном руководстве "Болезни уха, горла, носа в детском возрасте", под ред. М.Р. Богомильского, В.Р. Чистяковой. Издание предназначено оториноларингологам, семейным врачам, врачам общей практики, студентам старших курсов медицинских вузов, интернам, ординаторам, аспирантам....
В учебном пособии представлены классические и современные аспекты наиболее актуальных вопросов детского травматизма, возрастной характеристики, особенностей, профилактики, клинической картины, диагностики и современных методов лечения скелетной, черепно-мозговой и полостной травмы у детей, термических поражений и родовых повреждений. Отражены особенности детской ортопедии и наиболее значимые...
Учебник написан в соответствии с последней программой и в свете новых веяний и перемен в дисциплине, науке, педагогике рассчитан на учащихся высших медицинских учебных заведений. В книге представлены наиболее часто встречающиеся повреждения опорно-двигательной системы и ортопедических заболеваний с расширенным вниманием к вопросам диагностики и оказания первой врачебной помощи. Дальнейшее...
no item 'sticker.sengine.klinrec' in 'rosmedlib'no item 'sticker.sengine.klinrec' in 'rosmedlib'
Издание опубликовано в качестве раздела в национальном руководстве "Детская хирургия", под ред. Ю.Ф. Исакова, А.Ф. Дронова. Издание предназначено для детских хирургов, педиатров, хирургов общего профиля, врачей смежных специальностей, клинических интернов и ординаторов, аспирантов, студентов старших курсов медицинских вузов....
no item 'sticker.sengine.klinrec' in 'rosmedlib'
Во втором издании учебника изложение материала строго отвечает принципу послойного изучения топографической анатомии областей человеческого тела. Вся терминология соответствует последней международной анатомической номенклатуре (Римская, 1999 г.). По сравнению с первым изданием в настоящем существенно улучшен иллюстративный материал, расширены разделы, касающиеся клинических аспектов...
Развитие современной медицины, появление новых хирургических и диагностических методов (ультразвуковой диагностики, компьютерной томографии) способствовали появлению нового учебника. Настоящее издание "Топографической анатомии и оперативной хирургии" будет необходимым и своевременным. Каждая глава включает список тестовых заданий для самостоятельного контроля, позволяющих студентам оценить...
В учебном пособии представлены врожденные пороки и распространенные оперативные вмешательства у детей, особое внимание уделено особенностям топографической анатомии детского возраста. Знания, полученные студентами в процессе обучения на лекциях и практических занятиях по этой дисциплине, - база для анализа различных клинических ситуаций и топографо-анатомического обоснования оперативных...
Издание Международной анатомической терминологии (Рим, 1998) во многом предопределило появление учебника "Топографическая анатомия и оперативная хирургия" для студентов лечебных, педиатрических, медико-профилактических и военных факультетов медицинских высших учебных заведений. В него вошли в полном объеме важные новые термины и понятия, которых не было в прежних учебниках, для чего...