только для медицинских специалистов

Раздел 35 / 36

Страница 14 / 20

Глава 20. Отработка навыков и станции для их освоения

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Часть функций, например, копирование текста к себе в конспект, озвучивание и т.д. могут быть доступны только в режиме постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется вход / регистрация

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Реанимационные мероприятия в детской травматологии. Практическое руководство

Оглавление

Предисловие к изданию на русском языке

Предисловия к изданию на английском языке

Вступительное слово

Участники издания

Об авторах

Благодарности

Обращение к читателю

Список сокращений и условных обозначений

Обзор курса +

Раздел I. Ребенок с травмой

Глава 1. Травмы: глобальная проблема и призыв к действию +

Глава 2. Триаж и транспортировка детей с травмами +

Глава 3. Оценка состояния ребенка с травмой в отделении неотложной помощи +

Раздел II. Системный подход к оказанию помощи ребенку с травматическими повреждениями

Глава 4. Травмы: шок и инфузионная терапия +

Глава 5. Обеспечение проходимости и защиты дыхательных путей и вентиляции легких у детей с травмами +

Глава 6. Черепно-мозговые травмы у детей +

Глава 7. Травмы шеи у детей +

Глава 8. Травмы грудной клетки у детей +

Глава 9. Травмы живота и таза у детей +

Глава 10. Травмы позвоночника у детей +

Глава 11. Травмы конечностей у детей +

Раздел III. Особые аспекты травм у детей

Глава 12. Ожоговая травма у детей +

Глава 13. Травмы челюстно-лицевой области у детей +

Варианты травм +

Глава 14. Жестокое обращение с ребенком +

Глава 15. Травматическая остановка сердца у детей и лечение в постреанимационном периоде +

Глава 16. Управление ресурсами в кризисных ситуациях при оказании помощи детям с травмами +

Глава 17. Этические проблемы, связанные с оказанием помощи детям с травмами +

Глава 18. Седация и анальгезия в педиатрии +

Раздел IV. Лучевая диагностика при травмах у детей

Глава 19. Визуализация при травмах у детей +

Раздел V. Подготовка и приобретение навыков в сфере оказания помощи детям с травмами

Глава 20. Отработка навыков и станции для их освоения -

Управление ресурсами бригады при оказании помощи детям с травмами

Чек-лист оказания неотложной помощи при травме

Инструмент передачи медицинской информации о пациенте ATMIST

Инструмент определения маршрутизации детей с травмами

Станции для освоения навыков

Расчет доз при оказании неотложной помощи детям (табл. 20.2)

Навыки обеспечения проходимости и защиты дыхательных путей

Базовые навыки обеспечения проходимости и защиты дыхательных путей

Назофарингеальный воздуховод

Орофарингеальный воздуховод

Проведение вентиляции легких с помощью дыхательного мешка и маски (в две руки/в четыре руки)

Ларингеальная маска

Установка эндотрахеальной трубки

Ведение в послеоперационном периоде/важные замечания

Обеспечение доступа через переднюю часть шеи при трудных дыхательных путях

Навыки, необходимые для оказания помощи при нарушениях дыхания и травмах грудной клетки

Пункционная декомпрессия

Торакостомия

Основы интерпретации рентгенограмм

Кровообращение (и навыки оказания помощи при травмах живота, таза и ожоговой травме)

Внутрикостный доступ

Тазовый бандаж

Неврологический статус (и навыки оказания помощи при черепно-мозговых травмах)

Иммобилизация шейного отдела позвоночника

Снятие шлема (рис. 20.14)

Оценка дерматомов и миотомов при предполагаемом повреждении спинного мозга

Приложения +