только для медицинских специалистов

Раздел 2 / 6

Страница 70 / 133

РАЗДЕЛ 1. Трансформация концептуальных основ физического воспитания в контексте современных социокультурных процессов

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Часть функций, например, копирование текста к себе в конспект, озвучивание и т.д. могут быть доступны только в режиме постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется вход / регистрация

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Физическая культура в XXI веке: концептуальные основы, инновационные методики и модели образовательных практик

Оглавление

ОТ РЕДАКТОРОВ

РАЗДЕЛ 1. Трансформация концептуальных основ физического воспитания в контексте современных социокультурных процессов -

1.1. Физическая / телесная культура в аксиологическом пространстве современности

1.2. Концептуальные основы физического воспитания в школе как предмет отечественных и зарубежных исследований

1.3. Физическое воспитание в школе: эмпирический анализ суждений, оценок и устремлений участников образовательного процесса

1.4. Стратегические направления и модели модернизации физического воспитания: аналитический обзор

1.5. Типология инновационных подходов к физическому воспитанию в школе

РАЗДЕЛ 2. Научно-методическое обеспечение современных практик физического воспитания +

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Приложение 1.3.1. Типология основных концепций физического воспитания

Приложение 1.3.2. Типология инновационных педагогических технологий по различным основаниям