только для медицинских специалистов

Раздел 4 / 8

Страница 41 / 64

3. Пиктограммы и идеограммы по основным темам раздела "Животные"

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Часть функций, например, копирование текста к себе в конспект, озвучивание и т.д. могут быть доступны только в режиме постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется вход / регистрация

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Знаково-символическая система в обучении биологии

Оглавление

Введение

1. Знаки, символы и их роль в обучении

2. Рисуночно-идеографическое письмо и его создание

3. Пиктограммы и идеограммы по основным темам раздела "Животные"-

3.1. Одноклеточные животные - простейшие

3.2. Кишечнополостные

3.3. Плоские черви

3.4. Первичнополостные, или круглые черви

3.5. Кольчатые черви

3.6. Членистоногие: общая характеристика

3.7. Ракообразные

3.8. Паукообразные

3.9. Насекомые

3.10. Моллюски

3.11. Хордовые: общая характеристика

3.13. Земноводные

3.14. Пресмыкающиеся

3.15. Птицы

3.16. Млекопитающие

4. Рисуночно-идеографическое письмо как средство формирования и развития биологических понятий

5. Использование рисуночно-идеографического письма в системе уроков биологии

Заключение

Литература