Приложение Г21. Заключение (шаблон) по результатам экспериментальнопсихологического исследования (ЭПИ).
ФИО:
Дата рождения:
Дата обследования:
Цель исследования: описать цели, которые были поставлены перед психологом для проведения ЭПИ.
Методы исследования: описать методы, которые были использованы в ходе проведения ЭПИ.
Жалобы: описать жалобы, которые предъявляет обследуемый пациент.
Результаты клинико-психологического обследования: доступность к контакту, заинтересованность к исследованию, эмоциональный фон, скорость речи, громкость голоса, темп работы, уровень работоспособности, темп психомоторных реакций, как быстро и точно понимает и усваивает инструкции, другие личностные особенности, которые демонстрирует пациент.
Результаты экспериментально-психологического исследования:
Внимание: описать полученные результаты по методикам исследования внимания, с указанием степени выраженности нарушений (в случае выявления).
Память: описать полученные результаты по методикам исследования памяти, с указанием степени выраженности нарушений (в случае выявления).
Мышление: описать полученные результаты по методикам исследования мышления, с указанием степени выраженности нарушений (в случае выявления). При описании мышления в обязательном порядке описываются все 3 компонента мышления (Зейгарник Б.В.): операциональный, динамический, мотивационно -личностный компоненты.
Эмоционально-волевая сфера: описываются результаты изучения эмоциональноволевой сферы (уровень ситуативной и личностной тревожности, уровень выраженности депрессивных переживаний, уровень субъективного контроля, уровень социальной фрустрированности и др.).
Личность: описываются результаты изучения различных свойств личности пациента (акцентуации характера, уровень самооценки, тип внутриличностного конфликта, адаптационные ресурсы, стратегии совладания и механизмы психологической защиты, уровень приверженности и тип отношения к болезни, социальная направленность и др.).
Выводы: выводы должны кратко отражать конкретные результаты, полученные в ходе обследования, и давать количественную и качественную характеристики выявленного нарушения (-ий).
Заключение: описывается обобщенная характеристика и квалификация нарушений в соответствии с имеющейся классификацией патопсихологических симптомокомплексов.
Рекомендации: прописываются рекомендации, в которых указываются психологические «мишени» для дальнейшей психокоррекции нарушенных процессов, состояний или свойств личности; определяется необходимость: 1) повторного проведения ЭПИ для оценки психических процессов и эмоционального состояния в динамике; 2) проведения психокорекционной и психотерапевтической работы (в индивидуальной, групповой или семейной формах).