только для медицинских специалистов

Раздел 13 / 15

Страница 1 / 10

Глава 9. Работа с родителями детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья

/

Режим прокрутки

На первую страницу

На предыдущую главу

На предыдущую страницу

На следующую страницу

На следующую главу

/

Для продолжения работы требуется вход / регистрация

На первую страницу

На предыдущую главу

На предыдущую страницу

На следующую страницу

На следующую главу

Купить за 880 руб.

Скачать приложение

Частные методики адаптивной физической культуры

Оглавление

Участники издания

Предисловие

Список сокращений

Введение

Глава 1. Методика адаптивной физической культуры у детей с нарушением слуха +

Глава 2. Методика адаптивной физической культуры у детей с нарушением зрения +

Глава 3. Методика адаптивной физической культуры у детей с нарушением речи +

Глава 4. Методика адаптивной физической культуры у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата +

Глава 5. Методика адаптивной физической культуры у детей с нарушением психического развития (задержкой психического развития, аутизмом)+

Глава 6. Методика адаптивной физической культуры у детей с нарушением интеллекта +

Глава 7. Инклюзивное физическое воспитание в системе образования +

Глава 8. Методика адаптивной физической культуры у людей пожилого возраста +

Глава 9. Работа с родителями детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья -

9.1. Понятие родительства и мотивы рождения ребенка

9.2. Особенности семей с ребенком-инвалидом

9.3. Принципы, формы и методы эффективной воспитательной деятельности

9.4. Работа с семьями и родителями «особых» детей

Контрольные вопросы и задания

Список литературы

Глава 10. Деонтология и этика общения с инвалидами и маломобильными группами населения +

Заключение