только для медицинских специалистов

Консультант врача

Электронная медицинская библиотека

Раздел 10 / 10
Страница 2 / 12

Приложение Г1-ГN. Шкалы оценки, вопросники и другие оценочные инструменты состояния пациента, приведенные в клинических рекомендациях

Приложение Г1. Шкала Альберта моторного развития младенцев

Название на русском языке: шкала Альберта моторного развития младенцев.

Оригинальное название: Alberta Infant Motor Scale (AIMS).

Источник (официальный сайт разработчиков, публикация с валидацией): Piper MC, Pinnell LE, Darrah J, Maguire T, Byrne PJ. Construction and validation of the Alberta Infant Motor Scale (AIMS). Can J Public Health. 1992;83:S46-50.

Тип (подчеркнуть):

  • шкала оценки
  • индекс
  • вопросник
  • другое

Назначение: моторная шкала для младенцев Альберта (AIMS), шкала наблюдательной оценки, была разработана для измерения общего двигательного созревания у детей от рождения до самостоятельной ходьбы. 

Содержание (шаблон): основываясь на литературе, 58 навыков были сгенерированы и распределены по четырем позициям: лежа на спине, лежа на животе, сидя и стоя. Каждому из навыков присваивается определенный балл. 

Ключ (интерпретация): баллы суммируются, проводится общая оценка моторного развития и отклонение/соответствие нормальному развитию в перцентилях. 

Шкала Альберта моторного развития младенцев

 
 
 
число/месяц/год
Фамилия, имя
__________________
Дата исследования:________
____/____/___
Идентификационный номер
__________________
Дата рождения:__________
____/____/___
Исследователь
__________________
Хронологический возраст:____
____/____/___
Место проведения исследования
__________________
Скорректированный возраст:____
____/____/___

 
Предшествующие засчитанные пункты
Пункты, засчитанные в «окне»
Балл по шкале
Положение на животе
 
 
 
Положение на спине
 
 
 
Посадка
 
 
 
Вставание
 
 
 

Общий балл: ______ перцентиль: ______

Примечания/рекомендации: -------------------------------------------------------

ШКАЛА ОЦЕНКИ МОТОРНОГО РАЗВИТИЯ У МЛАДЕНЦЕВ

№ исследования
 
 
Положение на животе
 
Положение лежа на животе (1)
Физиологическая флексия. Поворачивает голову для отведения, носа от поверхности.
 
Положение лежа на животе (2)
Симметрично поднимает голову под углом 45º. Не способен удерживать голову на одной линии с туловищем.
 
Положение на животе с опорой
Локти находятся позади плеч. Без поддержки поднимает голову под углом 45º.
 
Опора на предплечья (1)
Поднимает и удерживает голову под углом более 45º. Локти на одной линии с плечами. Грудная клетка размещается по центру.
 
Подвижность в положении на животе
Поднимает голову под углом до 90º. Неконтролируемые попытки переноса веса.
 
Опора на предплечья (2)
Локти находятся перед плечами. Активное подтягивание подбородка с вытягиванием шеи.
Положение на спине
 
Положение лежа на спине (1)
Физиологическая флексия.
Поворот головы; подносит рот к руке. Беспорядочные движения руками и ногами.
 
Положение лежа на спине (2)
Поворот головы к средней линии. Необязательный асимметричный шейный тонический рефлекс (АШТР).
 
Положение лежа на спине (3)
Голова на одной линии с туловищем. Двигает руками, но не способен поднести руки к средней линии.
 
Положение лежа на спине (4)
Активность сгибателей шеи с подтягиванием подбородка. Подносит руки к средней линии.
 
Поднесение рук к коленям
Подтягивание подбородка. Достает руками до колен. Активность брюшных мышц.
Посадка
 
Посадка с поддержкой
Поднимает и кратковременно удерживает голову на одной линии с туловищем.
 
Посадка с опорой на руки
Удерживает голову на одной линии с туловищем. Кратковременно опирается на руки.
 
Подтягивание в сидячее положение
Подтягивает подбородок; голова на одной линии с туловищем или впереди.
Вставание
 
Опора на ноги с поддержкой (1)
Возможно попеременное сгибание в тазобедренном и коленном суставах.
 
Опора на ноги с поддержкой (2)
Голова на одной линии с туловищем. Бедра находятся позади плеч. Разнообразные движения ногами.